Tababarka Dhexdhexaadinta Asxaabta
Kooxdayada Horumarinta Dhallinyarada ayaa dhowaan soo gabagabeeyey tababar dhexdhexaadin is beddelka ah oo ardayda dhigata Dugsiga Sare ee Foster iyo Dugsiga Dhexe Showalter , iyaga oo ku xoojinaya xirfadaha muhiimka ah ee xallinta isku dhaca. Tababarka Foster High waxa uu socday afar maalmood, barnaamij 12-saacadood ah oo ay ka qayb qaateen ku dhawaad 20 arday, oo ay ku jiraan arday cusub iyo arday soo laabtay fasalka sagaalaad oo hore uga qaybqaatay dhexdhexaadinta asxaabta ee Showalter. Dugsiga Dhexe Showalter waxa kale oo uu qabtay tababar bishii Sebtembar, halkaas oo siddeed arday ay ku hawlanaayeen xirfadaha dhexdhexaadinta.
Kulamada tababarka waxaa hogaaminayay mutadawiciinta KCDRC Sarah, Marilyn, iyo Sue, oo ay weheliyaan tababarayaasha Jazz iyo Vinh oo ka socda King County ADR. Camilla, dhexdhexaadiyaha asaaga ah ee u go'ay Foster High, waxay u adeegtay sidii tababaraha hogaaminta, ku hagaya ardayda dhex dhexaadinta jeesjeeska ah si ay u horumariyaan awoodooda xalinta isku dhaca. Hadafku wuxuu ahaa in la hubiyo in ardaydu ay leeyihiin waayo-aragnimo wax ku ool ah, laga bilaabo u diyaar garowga dhexdhexaadinta ilaa qabashada casharka ka dambeeya. Ka qaybgalayaashu waxay si gaar ah u sharfeen awooddooda si ay u fahmaan habka dhexdhexaadinta, dib u habeynta odhaahyada, iyo ka tarjumidda shucuurta-qalabka muhiimka ah ee abuurista jawi dareen leh, faham.
Codsiga dhabta ah ee aduunka
Mid ka mid ah waxyaabaha ugu muhiimsan ee barnaamijka ayaa ahaa codsi lama filaan ah oo adduunka dhabta ah. Intii lagu guda jiray casharrada dugsiga sare ee Foster, Miss LaJoy, isuduwaha dhexdhexaadinta asxaabta cusub iyo xoghayaha xaadirinta, waxay heshay codsi degdeg ah maamulaha dugsiga: khilaaf toos ah ayaa u baahan dhexdhexaadin degdeg ah. Laba dhexdhexaadiye oo arday ah ayaa si mutadawacnimo ah isu xilqaamay, iyaga oo ka baxay tababarka si ay xaaladda wax uga qabtaan. Iyaga oo taageero tababarenimo ka helay tababarahooda, Fergie, ardaydu waxay dhex mareen fadhi dhexdhexaadin oo shucuur leh, iyaga oo caawinaya kuwa ku lugta leh inay gaadhaan qorshe wax dhisaya oo ay hore ugu socdaan. Miss LaJoy waxa ay ku amaantay dhexdhexaadiyeyaasha ardayda shaqadooda cajiibka ah ee cadaadiska, iyada oo hoosta ka xariiqday saameynta togan iyo kartida dhabta ah ee dhexdhexaadinta asxaabta.
Horay u Filan
Iyaga oo dib u milicsanaya waayo-aragnimada tababarka, ardaydu waxay muujiyeen rabitaan ah inay sii wadaan hagaajinta xirfadahooda dhexdhexaadinta, gaar ahaan haynta su'aalaha furan si ay u daaha ka qaadaan arrimaha qoto dheer iyo kor u qaadida fahamka. Si taas loo taageero, KCDRC waxay qorsheysay kalfadhiyo socda si ay u xoojiyaan xirfadaha ardayda iyo xoojinta horumarkooda dhexdhexaadiyayaal ahaan. Kooxaha dhexdhexaadinta asxaabta ee Foster iyo Showalter labaduba waxay ka qaybqaadan doonaan dabagalka bilaha ah ee tababarayaasha KCDRC, oo u oggolaanaya korriin iyo taageero joogto ah. Guusha barnaamijku waxa ay ku dhiirigelisay Foster High iyo Dugsiga Dhexe Showalter labadaba in ay dhexgalaan dhexdhexaadinta asaaga oo ah xudunta u ah dhaqanka dugsiga. Maamulka labada dugsi ayaa aad ugu xiisaynaya sii wadista barnaamijka muddada dheer waxayna sahamiyaan fursadaha maalgelinta si loo xaqiijiyo sii socoshada sanadaha soo socda.
Ka-qaybgalka Dhallinyarada iyada oo loo marayo Hal-abuurka
Dugsiga Dhexe ee Showalter, guriga Vikings, barnaamijka horumarinta dhalinyarada ee KCDRC waxay dhowaan soo bandhigtay hab gaar ah oo lagu baro xirfadaha dhexdhexaadinta-iyadoo la isticmaalayo boombaleyaasha shimbiraha! Volunteer Sue waxay wadaagtay aragtideeda ku saabsan fadhiyadan tababbarka is-dhexgalka ah, ee loogu talagalay in laga dhigo barashada xallinta isku dhaca mid soo jiidasho leh oo xasuus leh ardayda.
Boombalooyinka shimbiraha, oo lagu magacaabo "Xusuusta" iyo "Fikirka," waxay u adeegeen sidii kuwa baraf-jabiya iyo agabka waxbarashada. Inta lagu jiro wareegyada furitaanka, ardaydu waxay dhaafeen puppets agagaarka, iyaga oo isticmaalaya iyaga si ay u muujiyaan cidda ay tahay in la hadlo. Hawshan fudud ee waxtarka leh waxay caawisay kobcinta dhegaysi firfircoon waxayna ku dhiirigelisay qof kasta inuu la wadaago fikradihiisa. Sue waxay soo bandhigtay "Xusuusta", tuke ay dhiirigelisay khuraafaadka Norse, si ay u barato ardayda muhiimada ay leedahay ka milicsiga khibradihii hore iyo dejinta rajooyin cad oo dhexdhexaadinta ah. Iyada oo la sawirayo sheekada Odin ee labada tuke ee la-talinta ah, hawshu waxay ka caawisay ardayda inay fahmaan sida dhexdhexaadiyayaashu u hagaan wada sheekaysiga si ay u ahaato mid waxtar leh, iyaga oo iska ilaalinaya fowdada "furitaanka daasad gooryaan ah."
Ardaydu waxay ku dhaqmeen dhex-dhexaadiyaha qoraalka furista laba-labo, ka dibna waxay ku dhaqaaqeen fikrado muhiim ah oo dhaqdhaqaaqyo ah, iyagoo ka dhigayay barashada madadaalo iyo is-dhexgal. Ka dib, boombale gorgorka dhallaanka ah ayaa ka caawiyay inuu muujiyo sida loo sahamiyo waayo-aragnimada shakhsi ahaaneed inta lagu jiro dhexdhexaadinta-in la baadho wixii hore, hadda, iyo mustaqbalka si loo xalliyo khilaafaadka si wax ku ool ah. Habkan hal-abuurka ah kaliya maaha mid ku hawlan ardayda laakiin sidoo kale wuxuu ku xidhay iyaga astaanta qani ah ee mascot-ka Viking. Waad ku mahadsan tahay Sue fikirradeeda iyo hal-abuurkeeda ka caawinta dhallinyaradeenna inay horumariyaan xirfadaha nolosha lagama maarmaanka ah!
Maqaalladan waxaa markii hore lagu daabacay warsidaha KCDRC: halkan iska diiwaangeli.